Por que avaliar?
A avaliação deve ser feita com base no acompanhamento, observação e registro do educador em relação ao desenvolvimento e progressos de seus alunos. Não deve possuir caráter rotulador ou quantitativo, deve sim, servir como fonte de reflexão e análise, para que possamos perceber até onde chegamos e o que ainda precisamos buscar.
Para o aluno a avaliação é apenas um modo de conhecê-lo melhor, suas habilidades, algumas dificuldades, para o educador ela deve ser uma forma de percepção de sua prática e deve apontar modos de aprimorá-la, ao avaliar não devemos nos deter nesta ou naquela área, mas em todas as competências dos nossos pequenos.
Para o aluno a avaliação é apenas um modo de conhecê-lo melhor, suas habilidades, algumas dificuldades, para o educador ela deve ser uma forma de percepção de sua prática e deve apontar modos de aprimorá-la, ao avaliar não devemos nos deter nesta ou naquela área, mas em todas as competências dos nossos pequenos.
Na avaliação de uma criança, deve constar a trajetória de suas descobertas e aprendizados, seus crescimentos, sempre referindo-se a como a criança foi no passado e como está no presente momento.
O C.E.I São José realizou a entrega de avaliações, convidando os pais a se fazerem presente, momento o qual julgamos de suma importância, pois as professoras ficaram a disposição para conversar com os familiares individualmente, podendo assim discutirem juntos o processo de ensino- aprendizagem, como o mesmo está ocorrendo, através de qual parâmetros as crianças foram avaliadas.
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| MATERNAL II |
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| MATERNAL I |
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| PRÉ I |
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| BERÇÁRIO I |
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| BERÇÁRIO II |
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| PRÉ II |
AGRADECEMOS AOS PAIS QUE NESTE MOMENTO SE FIZERAM PRESENTES.
ESCOLA E FAMÍLIA PRECISAM ANDAR DE MÃOS DADAS...
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